您当前所在的位置是:成才主页 > 优化新闻(勿动) >
运城一对一教学心得 责任编辑:admin    点击次数:    发布时间:2018-01-19 08:53

  运城一对一教学心得

  作为运城一对一教学的教师,在教学的过程中必须能准确把握考试方向和学生的学习状态。教学中秉承"因材施教"、"授之以鱼不如授之以渔"的教学理念,尽大限度的发掘学生自身的潜能。

  在八月份的一对一教学中,让我深深体会到一对一与课堂教学的不同:

  第一:备课不同,教师角色需要调整。运城一对一的教学对象为单个学生,教师的教学主体是一个具体的人,所以教师的备课要有绝对的针对性,包括备学生的性格,学习习惯,思考习惯,甚至生活习惯,家庭环境,与人沟通的方式,及他的好恶等等。这就让老师彻底从学校教育的至上地位转到了服务层面,所以教师对于自己角色的转换需要尽快调整和适应。

  第二:授课知识容量增加。一般情况下,学校的课堂容量较小,一节课只有四十分钟。而一对一就要两个小时。如何使学生在两个小时里学到在学校不一样的知识,而又能巩固原有的知识,并且要提高解题能力,需要教师对知识进行整合,尽可能让学生完全消化。而且课堂容量要大,要让学生吃饱,感觉有很大的收获。

  第三:教师要与学生交朋友。运城一对一教学是一种教师与学生零距离的接触,如果要提高学生的成绩,首先要找出问题的症结所在,那就要与学生沟通,做学生可以信任的朋友,与他交心。但必须在学生迷惘(不论什么原因)时,随时对他的行动和思想加以指导,让他明白你是他的"良师和益友"。以人格的魅力影响他的学习和生活。

扫"成才策划"微信二维码,成才动态,先人一步! 点击图片直接查询成绩
成才推荐视频
  • 免费 | 成才教育

成才教育:0359-2064990,13133190226范校长,15513599630薛老师,15503419630姚老师

成才教育培训学校地址:运城市关公机场以东1000m

运城除甲醛