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根据不同能力选择对的辅导 责任编辑:admin    点击次数:    发布时间:2018-01-29 19:59

  根据不同能力选择对的辅导

  让孩子上辅导班的是为了什么?

  无非就是补功课,孩子学习难免有没学懂的地方,在辅导班让孩子把没学好的补回来,不比其他同学差;每个孩子学习成绩都差不多的时候,课外辅导就能帮孩子提升成绩领先别人。

  所以,给孩子选辅导班就要从这三个因素考虑:体验、效果和效率。运城最好的小班

  效果自然是能提多少分,既然上辅导班补成绩,那分数肯定是第一标准了。家长付钱报班主要考虑哪些因素呢,搜狐教育的调查结果显示,72.8%的家庭把“教学效果”作为选择辅导班的主要因素。

  效率也就是效果、费用和时间的比例。因为孩子成本时间的不可逆性,家长在孩子教育上试错成本极高,因此选择辅导班时更看重孩子的成长时间而不是金钱。

  体验自然就是服务好不好,比如上课环境、老师是不是名师之类。

  总之,让孩子上辅导班就是为了把没学懂得补回来,学懂的精益求精。运城最好的小班

  那哪些学生才需要上辅导班呢?

  重点来了

  按照孩子理解能力强弱和自制力可以把学生分成四种,分别对辅导班的需求是不一样的:

  第一种:理解能力强学得快、自制力强。

  这就是我们常说的“学霸”,他们都学习效率高成绩优秀,在学习时有问题也会自行思考或找老师少量答疑就解决。“学霸”们说学校的课堂已经不能满足他们了,他们需要辅导班的帮助更超前的学习。运城最好的小班

  第二种:理解的慢但自制力强,学的很踏实。

  这种孩子平时成绩一般,经常在课后花很多时间重复练习掌握知识点,没办法找出自己的知识盲区。他们一般更愿意在学习上多下功夫补回短板,所以很适合上辅导班,这也是班里最多的一种学生。

  第三种:学的很快但自制力弱,不认真学。

  这样的学生都学习效率高,可是课外并没有复习巩固学习成果,所以学得快忘得也快。老师也经常说他们“聪明是聪明,但不好好学”,因为他们不爱主动学习,所以需要激发他们学习的兴趣,而非盲目的报辅导班。

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