实用的小金鱼二年级作文锦集五篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小金鱼二年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的,非常漂亮。鳞片排列得错落有致,在阳光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头,腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴,总是一张一合的,像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飘下。
小金鱼游起泳来更是婀娜多姿,体形优美。游泳的时候,小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”,左右扇动,打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆,使身体保持平衡,好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸,它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣,当我把鱼食投进鱼缸,只见它们的腮一鼓,嘴一张,食物就乖乖地跑进了嘴里,然后,就甩着尾巴大摇大摆地就游走了,一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着,时而上,时而下,好像是在向我挑战:”瞧!我游得多棒啊,你能行吗?”游泳的同时,美丽的鳍也随着身体轻轻摆动,好像仙女们身上飘动着的丝巾。
我爱美丽的小金鱼。
早上,我起床了,我出去看了看小金鱼,我和章静茹同时发出了尖叫声。因为我们看见我们的金鱼各自死了一条,我们很不情愿的把它们扔掉。
吃过早餐后就去玩“蜘蛛吃蚊子”的游戏,玩累了,我们又回到楼上看金鱼,幸好金鱼还没死。我们放心的`去看动画片。直到下午我们又去看看金鱼,意想不到的是我们的金鱼又分别死了2条,我只剩下一条金鱼了。妈妈打来电话叫我回家,我小心翼翼地带着唯一的金鱼回家了。
我家养了一条可爱的小金鱼,大大的嘴巴,身体金黄金黄的,在水里游来游去。
半晚我起来看小金鱼,它长开眼睛一动不动的在水低,它不睡觉,我摇啊摇,它也不动。我生气了,不理它了。妈妈说:“要我多看书多查书,我不懂不明白的东西就要多查资料多看看书。查看了书之后才知道原来小金鱼就张开眼晴睡觉的。
星期天,妈妈买了几条小金鱼。我如获珍宝,回到家迫不及待地把它到如金鱼缸里。每天我总要看看它们,不是给它们换换水就是往缸里放点白菜。总怕它们饿了或者不舒服。
三只小“精灵”在水中欢乐地嬉戏。“黑衣使者”更是神气十足,英姿飒爽。仰身翻了个跟斗露出了它那洁白的肚皮,犹如闪电疾过。每当我趴在桌前望着它们时,它们总会甩尾巴,溅出的水珠湿到我脸上,凉凉的,我好兴奋。我们一起载歌载舞。我时不时地看见它们在“追逐打闹”,把水弄得满桌满地都是。我也时不时地看见“精灵”们在水中悠闲的贴着金鱼缸壁绕圈圈,看得我十分羡慕,真想加入它们。
“呼呼呼呼呼呼……”“扑腾!”一声响把我从梦中惊醒,一看原来是小金鱼把我“叫醒”的啊,我睁开眼睛往金鱼缸里瞧,呀!那只小黑鱼竟学会了跳跃,我看它用闪电般的速度围着金鱼缸内绕了好几圈,然后纵身一跃离开了水面又落了下去。当时我惊讶的张开大嘴,半天也没和上。
淘气的小金鱼,你们伴我欣喜伴我忧。你们喝的是一汪清水,吐出的是一片真情,我们是永远的好伙伴。
昨天,爸爸给我带来了两条小金鱼,我把小金鱼放在水里,看着它们游动。它们游来游去非常可爱,看着很调皮,我高兴地笑了起来。
今天我一放学回家,就先看那两条调皮可爱的小金鱼。我先给它们换水,再给它们喂食,我还让这两条小金鱼做我的伙伴,每天都要陪着我玩儿。
晚上我又来看小金鱼,发现它们睁着眼睛一动也不动,我决定要查个明白。我打开电脑,查找关于小金鱼的知识。我终于找到了答案:原来两条小金鱼是在睡觉。金鱼眼睛里有一层又细又透明的眼皮,到了晚上睡觉时,只要把那层眼皮合上就可以了。解开了金鱼的迷团,我真高兴。
我爱这两条小金鱼,因为它们是我的好朋友。
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