校园写景作文

时间:2024-06-20 20:27:01
实用的校园写景作文汇编5篇

实用的校园写景作文汇编5篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的校园写景作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园写景作文 篇1

我们的校园不但环境优美如花,而且充满智慧。她座落在南三环的北面。少了市中心的浮华,多了她应有的宁静。桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,菊香的秋天,松青雪白的冬天是大学路二小的写照。

步入校园,首先映入眼帘的是宽广的操场,她四边有美丽的梧桐树,素雅的小花星星点点的缀满在浅绿的枝叶丛中,那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正用清脆的声音迎接同学们的到来。当我们摆脱一天的课业,尽情地在操场上运动时便能充分感受她的广阔和自由自在。

操场东面的楼上,快乐编织梦想,赏识点亮希望的标语。也是我们学校的服务理念,宏伟,大方,烫金大字,彰显了学校的气度不凡,也见证了学校风雨中的成长经历。

操场的南面是庄严的教学楼,每天清晨朗朗的读书时就从这里响起,长长的走廊正是我们通向知识大门的康庄大道,现代化的电子黑板,最先进的网络教室也为老师展示才华提供了舞台。

教学楼的的左边是综合楼,有舞蹈室,教研室,电脑绘画室,音乐室等等。这里为同学们培养特长,展示才华提供了场所,又恰如其分的满足了学生们心中的渴望。楼外景色宜人,梧桐树下站一站那感觉真舒服。

集环境和现代化于一身的优质学校,就象一首诗,一首世界上独一无二的绝句,她不但风景如画而且充满智慧。

校园写景作文 篇2

秋向来都是萧瑟的,落叶,落花,凋谢,腐败,凄凉,寂寥……“萧萧梧叶送寒声”“江水漾西风,江花脱晚红。”

但秋不仅仅有萧瑟,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋可以赛过春天。这两个看似无法融合的季节,在我们的校园里相遇了。

校园里的三个大花坛,在秋的催促下已卸下了它的沉重,飘散纷飞下一片片落叶,这一片片叶子呼朋引伴,似乎还在留恋缤纷的盛夏吧。昔日里多彩的花儿也已谢幕,只留下“舞台”在等待来年的盛开。这落花、落叶,还有入夜后的空旷、万籁俱寂,使秋显的更寂寞了。

但——

在这里还有鸟啊。它们或在操场的上空嬉闹,或在枯黄的花坛里觅食,或三五成群栖在那棵老槐树上唱歌。但这总归是秋天,他们最常做的便是掠过天空,向着太阳飞去,去寻找一片温暖之地。阳光氤氲中,他们抖擞抖擞羽翼,似乎要抖落一身旧羽,换上和阳光同色的新装。

在这里还有一群充满朝气、有生机、有活力的人。“小鸟在前面带路……”欢快的下课铃响起,孩子们成群结伴的从教室里喷涌而出,顿时歌声、笑声、嬉闹声荡漾在校园上空,也回荡在每个人心中。一片落叶飞下,它似乎是被这欢乐的声音振落的。跑操铃响起,队伍迅速集结,以班级为阵营,在班主任的带领下,开始了每天的课间锻炼。霎时间,一团团“校服红”在操场汇聚成一片火红,似天边的火烧云,更像鲜艳的花朵开满了整个校园。这哪里还是寂寥的秋天,俨然就是蓄势待发、生机盎然的春天嘛!

我无法用我浅显的文字描绘这一份秋色,只能说:这里有秋日里最好的太阳,这里落满了最温暖的光,这里的鸟、这里的人心中都有有一个温暖的春天。

校园写景作文 篇3

随着春的脚步,漫步校园,杨槐吐着嫩芽,旁不吝啬的展现它生命的颜色——绿。小草的也跟着凑热闹,偷偷的给自己换上嫩绿的新装,花园里,草坪内,草儿都在炫耀着它的新衣。小小的草坪里,几朵野花将它碧绿新装点缀着,映衬得更美。

夏不知不觉地漫步而来,使得校园更绿了,绿油油的树叶,被太阳炙烤着,焕发着蕴藏已久的能量。坐在树荫下聊着天,谈论着一整天的学悄生活。

教学楼在绿的映衬下,显得更美了。运动场在绿的围绕下看上去更显得清爽舒服。一阵微风吹过,坐在凉台上聊天,更显惬意,食堂在树的隐映下,一阵香味飘然而来,也勾起了我浓浓的思家情。

坚韧的榕树,在激励着小树的韧劲,鼓励它们不怕困难,战胜困难,不经历风雨怎能见彩虹?榕树的品质值得我们学习,激励我们的斗志,想着想着,不由得想到了许多赞美榕树的诗句来。

绿树掩映下的舞台绚丽多彩,看!演员们正在舞台上唱出自己的心声,向师生展示自己的才华,心有多大,舞台就有多大,把我们的心融入到了那动听的歌声中去,正如歌中唱道:伴随笑容而坚强,……我的梦想,闪耀着彩色的光,想唱就唱,要唱得响亮。在舞台上唱出心声,向观众展示自己的`才华。这一声情并茂的绿。

然而,最动的绿却在教室里,哪儿有一株株小苗,正在吮吸知识的甘露,承受着园丁的爱抚。天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春、生机勃勃,正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芳芳。

美丽的校园,理想的校园,到处弥漫着绿的芬芳,到处绿得耀眼,绿得旺盛,绿得和谐,绿得可爱,你——我心目中的校园,我爱你!

校园写景作文 篇4

老师认为校园集体舞是一种可以让男女生沟通的舞蹈,可我们不这样认为,我却认为校园集体舞是一种“少儿不宜”的舞蹈。我不明白老师为什么要编这套舞蹈操?

徐唯是我跳集体舞的伙伴,我们俩刚开始都非常害羞。她用力拍我的手,然后缩回去,等老师说做第二个动作时,她又将手伸过来,但是她的手与我的手还有一定的距离。我在心里想:她是害怕我?还是讨厌我?后来我们跳了好久了,手才握在一起。

我们在学集体舞时,班里还发生了一起打人事件, 是一位学过跆拳道的女孩一脚踢了男生的嘴。原来,这位女生是不想和这位男生搭档跳集体舞,一发火就动了武……

渐渐的,我们学会了集体舞。就在快学完的时候,又听说不跳了,我们松了一口气,终于不学了!每次早上做操时,只要没有播放集体舞的音乐,或者老师没有说下个星期跳集体舞的消息,我们就放心了!

每当老师或者谁重新提起校园集体舞时,我们都会吓出一身冷汗!

校园写景作文 篇5

春天的校园阳光明媚,夏天的校园朝气蓬勃,冬天的校园晶莹剔透,秋天,校园则是有着别样的美丽。

走进秋天的校园,丝丝香味随着呼吸沁入心脾,那是桂花开了,是芳草成熟了,是大自然醉了。走进秋天的校园会有一种感觉,那就是喜欢、开心。如果我们是一条条活泼可爱的鱼,那满地的金色就是一片金色的海洋让我们自由自在地游动。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。枫树高大的身躯站在校园的某个角落,像是学校的大树保安。二月里鲜花朵朵妩媚,但和经霜的红叶相比,少了一丝沉着。

秋天的校园里少不了天竺葵的累累果实,红艳艳的一串串,晨起的露珠在红果上滑落,点缀着美丽的校园的秋景。

校园后面有一条小河,棵棵柳树依傍着河水远去,渐渐露出黄色的柳叶依旧在秋风里跳舞着,轻盈柔媚。

秋到校园,美丽的景色道不尽。

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