叙事的作文400字

【精华】叙事的作文400字锦集六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的叙事的作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事的作文400字 篇1

一天，妈妈说：“我出去一会儿，一个小时后回来。”妈妈临走前，一再嘱咐我要认真学习，写好作业，不要看电视。我欣然答应：“知道了!”妈妈走了，家里只剩下我一个人，这时我想：大好时机怎能错过，不看电视还待何时?于是，我把玩具都拿出来，放在妈妈的床上，打开电视机，津津有味地看起来。不知不觉半个小时过去了。突然，我想起还没有写完作业呢。于是，我急忙把作业本拿来，趴在床上，开始写起来。我边写边看。看到精彩之处，我竟忘记写作业了。一个小时又过去了，突然，传来一阵开门声。不好，妈妈回来了，我马上关闭电视。妈妈走进屋子，问我：“写完作业了吗?”我说：“写完了。”妈妈说：“快睡觉吧。”我马上拿起书包，飞快跑回我的屋子，关上灯睡觉了。

第二天早晨，我去学校上学，第一节课就是数学课。数学老师说：“把作业拿出来!”我一听傻眼了。怎么办?当老师来收我的作业时，我低下头，撒谎说：“我的作业本落在家里了。”老师说：“哪是落在家里，就是没有写作业，你到前面站着去。”

放学回到家，我也没有对妈妈说这件事。几年过去了，这个秘密一直埋藏在我的心里。

叙事的作文400字 篇2

今天上午，老师给我们做了一个实验，名叫“会跳舞的鸡蛋”。

说到这儿，有人可能会问了，哎？鸡蛋怎么会跳舞呀？快追，答案就要逃跑了。

上午第四节课，是节语文课。我们准备好书，静静地等待老师来上课。不一会儿，老师来了，我们看见老师时十分奇怪。因为老师没有拿书，而只拿了两个大瓶子和一袋白色粉末。

就在我们百思不得其解的时候，老师开口了：“同学们，这节课我们要做个实验，因为周末可能要写一篇观察日记，希望大家做到三点：细看、细听、细想。做到这三点大家就能够写出一篇好日记。”

我们一听这话就全都坐好了，瞪起眼睛细细地看。

只见老师把两个瓶子中分别加入了适量的水，然后再把一个鸡蛋放入一杯水中，鸡蛋立马沉入了水底。老师再把一些白色粉末放入另一杯水中，这杯水便呈现出乳白色，老师把另一个鸡蛋放入这杯水中，奇迹出现了，鸡蛋浮了上来，而且还在不停地旋转。实验成功了！班级里立即爆发出一片欢呼声。

老师告诉我们：“白色粉末是盐，水里放了盐，就会变成盐水，而盐水比水的密度和浮力大，所以就能使鸡蛋浮起来。”

这个实验，让我发现了大自然的神奇，同时也推动着我们，不断地探索、创新、和发现。

叙事的作文400字 篇3

今年的冬天比以往还要温暖，有人说那是温室效应所导致的结果，可我却不这么认为，我想这应该是上天对世间万物的一丝关爱吧！

虽说今年的冬天暖和了，但仍不消磨人们对寒冷的畏惧。而此刻，南国的阳光仍在照耀着大地。阳光以其魔幻般的力量击退黑暗，带来光明，亦驱赶寒冷，带来温暖。在这万籁俱寂的严冬里，因为他的出现而变得活力四射。对！他就是活力的象征，活力的源泉！

我向往冬日的阳光，向往她的温柔，向往她的体贴，更向往于她的天真与开朗。

阳光，我只喜欢冬天里的。春天的阳光是那么的矫揉造作，而夏天的阳光却又过于热情奔放，至于秋天，那阳光真的不解温柔，只有冬天的阳光是那么温柔、那么地善解人意。

阳光是什么颜色的呢？有人说她是金色的；有人说她是白色的；也有人说她是五颜六色。而我要说，阳光是没有颜色的，她不同于灯光，灯光带来的只有光明，而灯光又是独自主宰着黑夜，以它那光芒改变万物，亦如朦胧的轻纱，笼罩得象让一切变得玄虚而又渺茫。而阳光——却不然，她不夺他人风采，只为他人默默奉献。她还原事物的真相，只为真理的存在，这也正是她的可爱之处。

我之所以喜欢冬日的阳光，也许是因为她与我有着相似的地方吧！她总喜欢拥抱自己，拥抱他人。因为拥抱不仅是心灵的交流，还是温暖的传递，更是相知的见证。

让我们抛开一切尘俗，去拥抱那神圣的冬日之光吧！

叙事的作文400字 篇4

在1月28日的时候，我的一家和我表哥一家一起去了浙江安吉的江南天池的室外滑雪场滑雪。

到目的地后，我们首先租来了滑雪用具。我迫不及待的穿戴好，然后奔进去。我努力地往上走，可由于太滑，怎么也走不上去，于是我只好先把雪橇拆下来，走到滑雪场上之后再装。终于上去了，我快速地装上去，刚滑一秒，就摔了个底朝天。原来我重心有点朝后了。有了这次教训，我接下来就没有重心失误了。我往上走了一段距离，试一下滑斜坡。可我刚滑了一会儿，脚就有点不听使唤——脚分岔开来，摔了。幸好有一群保护游客安全（扶摔倒的游客）的人，其中有一个人把我扶起来了。我发现，脚只会向雪橇只着的方向前进。

我滑着滑着，突然看见了一条传送带，那叫“魔毯”可以把你传送到最高处。我站了上去，过了一会儿，我到最高处了，并开始滑了下去，我见前面有一个人，便转弯，可速度太快了，转弯居然失灵了，我和他都摔倒了，一个“保安”人员把我们都扶了起来。我继续滑滑到平地后，我发现还可以继续往下滑，于是我就没停，继续滑。滑到下面后，我又要乘坐魔毯，可魔毯中途给我们开了一个小小的.玩笑——魔毯不转了。我只好走上去。

这次滑雪真好玩，虽然最后出了一点小小的意外，但还是开心、难忘。

叙事的作文400字 篇5

“阿铁”虽然人性、聪明，最终还是逃不掉被卖了的下场。只是，至今我也没弄清楚阿铁怎么会突然咬了本村的阿喜哥，大家都说阿喜哥拍了两巴掌阿铁后才被咬的。

阿铁的毛发上黄下白，非常的浓密。身材如一般的家狗，但立起来有7、8岁的小孩那么高。

阿铁不属于那种恶狗，很少见它与村里的狗打架，身上从没什么伤痕。平常村里几乎每个人都可以抓住它的两条前脚，让它直立行走，而它往往是舌头伸的长长的，脑袋稍微向左偏，想看着地，然后偶尔舔一下那个人的手。

阿铁的聪明表现在“空中接物”。我喂它吃东西的时候都是往空中抛食物，阿铁跳起来，身子向上伸展，张嘴就能接住食物。有时候我会捉弄它，往空中扔石头，它接住了又很难为情地吐了出来，引得我弯腰发笑。

阿铁更加厉害的本事都有。我5岁那年，三哥空手带着阿铁在坑谷（我们村里人起的田地名）抓了一只狐狸。当时狐狸被阿铁逼进了洞里再被阿铁刨出来咬到的。狐狸的肚子被咬得血肉模糊，肠子都露出来了。当时我看得目瞪口呆：真没想过，狗真的可以打猎！可见阿铁的动作是多么的灵敏，连狡猾的狐狸都跑不过它。

虽然阿铁比较顺从人，但我却很少去摸它的，它的牙齿和爪子太尖利了，我胆子小，有点害怕，觉得它天生就有攻击性！

叙事的作文400字 篇6

每个人都会遇到在生命中对你尤为重要的人，或是父母，或是朋友，而对我尤为重要的那个人是曾经教过我的老师，离别时曾经和她的那个约定，让我一直坚持努力，为的就是再次与她相见时能够和她说上一句：“老师，答应你的我做到了！”

第一次遇到这个英语老师的时候，她站在讲台上漂亮极了，从那一刻我就很喜欢这个老师。站在讲台上从她口中说出的英语显得格外流利格外动听，这也让我对英语这门学科产生了很大的兴趣。

台上她是教导我们学习的老师，台下她是和我们谈心的好朋友，和我们说说笑笑，帮助我们解决难题，她的温柔她的耐心，至今让我印象深刻。但是教了我们一学期之后，老师就被调到了高中去当英语老师，这让我很难过。

离别时，我不争气的流下眼泪，英语老师紧紧的牵过我的手，将我搂在怀中，说：“我在高中等着你，希望下次遇到你是个英语能力更好的孩子。”我狠狠的点着头，将这个约定牢牢记在心中。

如今，我的英语成绩已经比以前提高了不少，让我坚持努力的正是那句离别时和老师的那个约定。