小学周记
小学周记范文汇总9篇
工作在不经意间已经告一段落了，相信大家在这一周里收获不少吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的小学周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学周记 篇1
我是带一年级的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会后，我跟着xx老师一同到一年各班带领我们班的学生，由于中、高年级是位于新大楼(在我念书的时代并没有)，所以对于方向我有点晕头转向，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生后，做个简单的清洁工作一下子就放学了
中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必须要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论后，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以参加校内的比赛，真是一举两得啊!
小学周记 篇2
11月1日是西方传统的万圣节，与美国不同的是，法国人更愿意把这天视作祭奠逝者的节日，因而很多家庭会前往墓地点上蜡烛摆上鲜花，就跟中国人的清明节一样。所以，当我问起同事的万圣节安排时，他们常会说这是令人伤心的一天，没有南瓜灯，没有扮鬼扮马，只有对先人亡灵的无限缅怀。于我们这些文化迥异宗教空缺的东方人而言，这天最大的意义便是法国的法定节假日。另外，法国存在着一个由来已久的办公室潜规则，如果周四是节假日，那么周五也顺其自然的成为假期，从而实现了周四到周日共四天的小长假，法国人给这套规则起了个名字，称为"搭桥".
借着"搭桥"的便利，我也糊里糊涂地进入了假期，可惜娜娜工作的地方较为苛刻，不存在这类法国偷懒文化，所以当我享受难得的懒觉时，她还得抹黑起床，奔赴教学的第一线，实在是可敬的人民教师啊。一个人休假，一个人工作，这种状态极是别扭，我怕是连着几天会与周公好好切磋下，到后来着实办不了许多正事。出于这个担心，周记也便提前到周三来写，有些夸张，但总好过被假期懒散了精神，把好不容易坚持下来的写作习惯给幻灭了。这个年头这个岁数，还能培养个兴趣习惯太过困难。
想想这周，平淡无奇。老板们更为干脆，从周一便开始度假，实验室里只剩下博士们怨恨的眼神。在怨气太重的地方呆久了，脑袋会变木，我深怕自己所剩不多的脑细胞也飘然仙去，就停下项目，整理起各类资料来。在这里插个免费广告，推荐两款软件。一个是文献管理工具Mendeley,1G的同步空间虽显得有些小气，但稍加修改就可以跟Dropbox衔接起来，也算是折衷之举，而能在Windows、Linux和IOS间跨平台运行的巨大优势，着实让人爱不释手，完全可以抛弃其他的科研文献管理软件了。另一个是笔记软件Evernote,中文版本叫做印象笔记，自己并不是Evernote的布道者，但这款软件实在很优秀，全面解放人类大脑，系统构建知识仓库，用过它就会上瘾的，但最大的遗憾是没有Linux官方版本，只能搜寻其他解决方案。
这周还有件琐事就是给自己的小本升级了系统，最新的Ubuntu 12.10 （Quantal Quetzal）。娜娜瞅了瞅屏幕，说道，原来Linux不全是丑得不能见人啊，对了，你把我的电脑系统升级到Windows 8吧。好吧，亲，我知道这个万圣节假期该干啥了……
小学周记 篇3
今天下午，我和章乐，孙赞心，刘家豪一起在玩捉迷藏，突然，看到草丛里有一条小蛇。
只见它的身上是绿色的，跟铅笔差不多粗，约20厘米长，这是我一点也不慌张的跟刘家豪说，树枝底下有一条蛇宝宝，刘家豪听了跑了过来，只见那条蛇一动不动，刘家豪还以为我是骗他的，他用树枝捅了一下小蛇，小蛇摇着身体，好像在说，发生什么事了，同学们看了都跑了出去，还以为蛇要咬他呢，大家都跑了，只有我一个人站在原地不动，观察着小蛇的一举一动，小蛇在原地待了几秒钟，确认我不会伤害它，然后飞快的朝下水道游去，我说，小蛇走了，同学们才过来。
我们要保护蛇，蛇是我们人类的朋友，它们帮我们人类捉田鼠，我们要爱护动物，不要去伤害它们。
小学周记 篇4
初冬地清晨，我们艰难地起床。为了今天地行程——游石竹山。
“石竹山”。听别人说，那是一个如诗如画地地方，就凭这句话，让我对这美妙地石竹山有了好奇之心。
要进大门了。我们加快脚步。进了大门，一股清新地空气迎面扑来，舒服极了。路旁栽满了花儿，它们散发出沁人心脾地香味。石竹山可真会打扮自己啊：古木为衫，白桦为裙，野花作为绣花鞋，山林里还是鸟地天堂，静下心来，还能听见鸟儿们在窃窃私语呢。
走进石竹山里。有好多人在诚心念佛，热闹不凡。
石竹山地湖水在阳光地照射下，波光粼粼，晶莹耀眼，美丽极了。
望着石竹山地一切，真是美不胜收啊！如果还有机会，我一定还要再去一次！
小学周记 篇5
我叫郑宇，今年xx年级，都快十岁了！我长得黑黑的，瘦瘦的，喜欢跑步，但是有点懒，做数学作业时，只要是提升题我都不愿动脑筋去想，做语文作业时，总想着如何偷工减料。
我其实很开朗，但那只是在家里，可是不知道什么原因，一到学校我就显得无精打采，除非有高兴的事，才会笑。我左思右想，苦思冥想，终于明白了，可能是因为自己怕老师才会这样。
我的鼻子特灵敏。在家，只要一有香气，我就可以闻得到，哪怕相隔五百米。一次，妈妈买了我爱吃的臭豆腐干，还没等她走到家，我就已经顺着香气走到了妈妈跟前。我一边吃一边说着“真香”两个字，想着这个臭豆腐果真是遗臭万年呀！
我喜欢白色，白色是纯洁的，是美丽的，美丽的东西谁不爱？别看我现在黑，可我刚出生时皮肤白着呢，真希望能回到小时候。
虽然我是男孩子，可我有个的缺点——爱哭。老师批评我，我会哭；爸爸妈妈训我，我会哭；身体不舒服了，我会哭；同学欺负我了，我会哭……我哭起来和别人不一样，一哭就会哭很长时间，就因为这，朋友们、同学们老笑我，我也不想这样，可眼泪不听我的话呀！唉！真希望自己能改掉这个坏毛病。
这就是我——郑宇。
小学周记 篇6
新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写数据或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生数据比较容易收齐，正确度也比较高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的`想法!
小学周记 篇7
好多天了，总是在夜深人静的时候记忆如刀光剑影般迅速的充斥我的脑海及心灵，总是感到自己是那样的孤独，又常常感到一种来自内心的疲惫，倦怠，沮丧，所有开心的不开心的往事一幕幕轮流上演，曾经的多少人，多少情，多少事早已酝酿成酒，醉了自己，也伤了自己。其实知道自己没有经过多少尘事，可也没有错过人生里必不可少的风景，为什么自己却这样的疲惫呢？倦怠呢？沮丧呢？常常自问，没有答案。
心里很伤感，总是在期待着什么，常常想自己真的很累，总是在思索，思考的边缘里纠缠，纠结，走不进岁月留给自己的成熟。常常觉得自己还不够成熟，我已经十九岁了，莫非还长不大吗？是不是世界的诱惑太多，使我还沉浸在童年时代的欢笑中？
其实，好怀念以前的快乐时光，虽然有时也会有烦恼和哀愁，但毕竟曾经真的快乐过，潇洒过。不象现在，越长大就越感到寂寞彷徨，终日郁闷不乐，满面的失落感，不知道该何去何从。
好像一个人，静一静，关上门，光上窗，关上所有这个世上的关联。然后，把自己丢在一个角落里，尽情的吐露积压在心里的闷气。
一直以为自己是多么的坚强，最后还是要跌倒，就连爬起的力气都没有。伤感的我，只能在伤感中度过，真正的我还是那么的渺小。回头看看走过的路，除了悲哀就剩伤感，原来伤感，真的来自于自己的内心深处。
小学周记 篇8
7月1日学校开始放假，从这时起我的暑假生活就正式开始了。
我做了一个暑假活动计划，一是到附近的公园去玩，二是安排好每天的学习，三是有明确的一个学习目标。
开始我去了梁丰生态园，观赏了生态园的风景，青青的湖水，绿油油的树木，鲜艳的花朵；后来我去了暨阳湖湿地公园，那里绿树成荫，小溪流水，小鸟在树上唱歌，莲藕已经开出了粉红色的荷花，很好看，真让我心情开朗呀。
我的每天学习计划是：上午9点开始写一页汉字，写一页数字，做三行共60个口算题，做20个乘除法试题和三个应用题，中午在电脑上跟读小学二年级的苏教版牛津英语三课。
下午休息一会，4点写一页汉字，阅读一篇小学课文，并完成课文作业，其余时间就看看动画电视。
我的暑假目标是：把字练的好一点，把数字写的小一点，把乘法口决背的熟一点，为开学上课打好基础。
小学周记 篇9
今天中午宿舍楼下来了一个收废品的，我收拾了一些东西，拿下去卖。碰巧收废品的人没有零钱，我只好站在他的三轮车旁等他去换零钱。
这时来了一个学生，他问我：“报纸多少钱一斤？”我忍不住笑了。正好收废品的人在往回走，我扬起下巴说：“那边——来了，你问他吧。”
更可笑的是前几天在济南火车站等车时，一个乞丐在向不远处两个女的行乞，眼看就要走到我这边来了，我正在想用什么话应付他，可是他看了我一眼，就从我前面走开了。
我真的落魄到这种地步了吗？
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